学校管理

  • 榔坪镇中心小学关爱教师制度 为进一步推动师德师风建设活动,建立健全我校师德师风建设的长效机制,以“教师关爱工程”为载体,进一步提升广大教师思想素质和职业道德修养,根据学校实际特制定关爱教师制度。一、关注教师情绪   1、开展网络联系信箱  开展“意见征询...
    [学校管理] 2018-05-07
  • 榔坪镇中心小学师德师风建设制度       为了建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,全面提高教育教学质量,根据上级关于加强师德师风建设的要求,并结合我校实际,特制订师德师风建设制度。  一、师德师风建设目标责任制度  学校把师德师风建设责任落实到每一...
    [学校管理] 2018-05-07
  • 榔坪镇中心小学教师一票否决制度  为进一步加强教职工的职业道德建设,根据长阳县教育局关于加强教职工的师德建设的要求和学校师德建设的需要,强化管理育人、教书育人、服务育人的意识,结合我校实际,特制定本制度。  1、 体罚或变相体罚学生。  2、 向家长索要财...
    [学校管理] 2018-05-07
  • 榔坪镇中心小学诫勉谈话制度2 为进一步加强教育系统广大教师廉洁从教意识,促进 教师队伍建设,根据全市开展师德师风工作的要求,结合我 县教育实际,特制定本制度。 一、诫勉谈话的含义 诫勉谈话是指对思想作风、工作作风或工作态度等方面 存在一定问题,又不够纪律处分...
    [学校管理] 2018-05-07
  • 榔坪小学领导干部诫勉谈话制度对领导干部进行诫勉谈话是新时期加强对干部教育管理的一种好形式。它对于加强领导班子的思想作风建设,密切上下级关系以及及时有效地防止和减少干部犯错误,具有十分重要的意义。现根据上级有关文件精神,结合我校实际,制定如下制度。一、谈...
    [学校管理] 2018-05-07
  • 榔坪镇中心小学过程管理积分制度为了强化环节管理,履行岗位职责,严格过程考核,实行教师积分管理。一、积分办法:每人每月基分200分,单人建立积分卡,积分卡周日例会时交上周值周领导,由值周领导填写。二、积分由各职能部门、值周教师、值周领导共同或者单独考核。三、...
    [学校管理] 2018-05-07
  • 行政值周工作职责一、参加上周五的交接工作,组织值周教师的分工,值周工作结束要对值周教师的情况进行检查,周日4:00以前、周五交接班后须巡查校园,在值周时间段,必须二十四小时待命,保证电话畅通。二、安排指导值周教师认真履行值周教师工作职责。三、负责执行学校考...
    [学校管理] 2018-05-07
  • 文明就餐八条要求一、按时就餐。(不打铃,不准在餐厅门前站队,不准等饭吃)二、按序排队。(一个班一条队,不准拥挤、插队)三、不讲话。四、不挑食。五、节约粮食。六、讲究卫生。(饭菜不掉到地上,吃完后把餐桌上的剩饭、剩菜弄到饭盒带走)七、爱护公物。八、自己的...
    [学校管理] 2018-05-07
  • 学校两操、集会是反映学校校风、班风的重要指标,学生的一言一行代表着学生的道德品质。为端正学校校风、班风,促进学生的习惯养成,现特将集会、两操的考核做如下规定:一、每天的考核由值周领导、值周教师、体育教师组织,扣分要记载到班级量化考核中,体育教师要对每次的...
    [学校管理] 2018-05-07
首页 1 尾页 共9条信息/共1页 转到第